Welche Fähigkeiten ein Kind für den Schuleintritt mitbringen sollte, ist nirgendwo festgeschrieben. Es gibt aber einige Leistungen, die mit der Schulfähigkeit verknüpft sind, darum ist in vielen Ländern eine Schuleingangsuntersuchung Pflicht. Dort wird getestet, welche körperlichen, sozialen und kognitiven Voraussetzungen ein Kind hat.
Die körperlichen Reife
Die körperliche Entwicklung ist sehr wichtig. Ein Kind sollte sich viel bewegen und aktiv sein. Bei der Eignungsuntersuchung werden verschiedene Hör- und Sehtests gemacht, weil Hören und Sehen für das Lesen- und Schreiben lernen wichtig sind.
Ein Kind sollte bei Schuleintritt für längere Zeit still sitzen können und den Stand auf einem Bein beherrschen. Wichtig ist, dass ein Kind in der Lage ist, Stift und Schere richtig zu halten und benutzen zu können.
Die kognitive Reife
Ein Kind benötigt außerdem eine gewisse kognitive Reife, um eingeschult werden zu können. Das heißt, das Kind muss wahrnehmen können, dass sich Wörter aus verschiedenen Lauten zusammensetzen, die durch Buchstaben aufgezeichnet werden. Das Kind muss zuhören und sich sprachlich mitteilen können.
Es sollte ein Gefühl für Zeit und Raum haben, denn eine gewisse Orientierungsfähigkeit ist wichtig. Konzentrationsfähigkeit ist ebenfalls nötig, sowie eine Vorstellung für Mengen und Zahlen. Beispielsweise sollte ein Kind die Zahlen 1-5 kennen und einer Menge zuordnen können.
Die soziale Reife
Ein Kind muss eine gewisse emotionale Reife haben, um eingeschult werden zu können. Es sollte also selbstbewusst genug für die Schule sein. Bei der sozialen Reife ist es vor allem wichtig, das Kind für die Schule zu begeistern. Es sollte sich auf die Schule freuen.
Deshalb ist es wichtig, dass es mit anderen Kindern in Interaktion treten und sich in eine Gruppe integrieren kann, in der es mit anderen zusammen arbeitet. Desweiteren sollte das Kind Regeln einhalten und nachvollziehen können, sowie die Gefühle anderer verstehen.
Für Eltern, die sich näher mit dem Thema befassen wollen, ist das Buch „Ist mein Kind schulfähig?: Ein Orientierungsbuch“ (Kösel-Verlag, ISBN: 3466306124) empfehlenswert. Darin wird mit vielen Beispielen beschrieben, was Schulfähigkeit bedeutet und wann ein Kind schulfähig ist. Es zeigt Wege auf, wie man sein Kind in seiner Entwicklung zur Schulfähigkeit fördern kann, ohne es dabei zu überfordern.
Kommt dein Kind in die Schule, gibt es viel, was du schon im Voraus planen musst. Hier kannst du dich rund um das Thema Schule informieren - von der Wahl der richtigen Schule, der geeigneten Schulutensilien, dem Finden eines passenden Schulranzens bis hin zu einer schönen Schultüte zum ersten Schultag. Hier findest du viele Tipps für den Schulbeginn deines Kindes und natürlich auch für die Zeit danach. Und wem das noch nicht genug ist, der sollte noch einen Blick auf unsere Buchvorstellungen werfen. Die Literatur soll Eltern und Kind helfen, sich auf die neue, hoffentlich schöne und spannende Zeit, so gut wie möglich vorzubereiten.